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作者:左云霞     时间:2019-11-22

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2010年高招上月结束,关于江苏高招明年实行什么政策的研究已经被提上了议事日程。记者昨天从有关部门获悉,按照《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要》的精神,江苏高招将进行进一步改革,其中部分高职院校明年有望率先实现“注册入学”。

主持人张绍刚:“大家看法大家可以参与的新闻。女研究生要当保姆了,这是最近被炒的非常热的一条新闻,但是,正当我们开始关注这条新闻的时候,又听到了新的消息,说女研究生居然拒绝签进一步工作的合同。为什么会这样?为什么在两天的时间内,女研究生黄艳该改变了初衷?到底是个人炒作,还是另有原因?来看一下今天的热度故事。”

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  ——做好灾区生源地学生安抚和引导工作,帮助他们树立战胜灾难、乐观生活的信心。清华大学学生会、研究生会联合向涉灾学生发出了《众志成城,同舟共济,与灾区人民心连心——致家在地震灾区清华学生的慰问信》,希望家在灾区的学生坚强意志,心怀希望,争取抗震救灾最后的胜利。对外经济贸易大学、武汉大学重点关注家在重灾区的学生,学校心理咨询中心为情绪上有较大变化或异常的学生进行应急心理舒缓。南开大学辅导员和学生干部24小时陪伴受灾地区学生,协助他们与家里取得联系,做好他们的思想工作,帮助他们树立战胜灾难、乐观生活的信心。上海交通大学校长张杰主持召开慰问灾区学生座谈会,向家乡受灾学生表达学校的问候和关怀,并送上慰问金。河海大学、山东大学等高校印发了《关于做好地震学生稳定与帮扶工作的通知》,积极做好家庭受灾学生安抚和资助工作,稳定学生情绪。北京化工大学校学生会向全体学生发出倡议:越是在危难时刻,我们就要越团结,越坚强,越是在危难时刻,我们就越需要镇定、信心、勇气和爱心。中南财经政法大学四川籍学生在学校图书馆前拉起横幅,上书“四川同学雄起,我为你们扎起”,号召家在灾区的同学自强自救,奋发图强。西南财经大学通过校园网、校园广播及时传送汶川地震情况和抗震自救相关知识,编写学生心理自助宣传单,帮助他们以正确的态度和方法应对震灾。同时,深入学生中间了解学生心理情况,针对不同情况及时给予疏导,对家在灾区并确认父母或亲人已去世的学生重点给予创伤、哀伤心理辅导。西南交通大学印发了《抗震知识宣传单》,包括抗震知识宣传、专家对地震情况分析及学校对房屋检查情况的说明,及时发放到学生手中,消除学生的恐慌情绪,并通过校园广播播放地震专家的防震知识讲解。复旦大学网络工作人员迅速转载关于灾情报道和救援工作进展的权威信息,安抚来自灾区网友的紧张心情。

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科研机构作为我国研究生培养的另一主体,其研究生教育是因国家的需要和行业的特点而开展的,存在着诸如研究生招生规模小、地域分布比较分散、学科比较单一、相对缺乏集中统一的教学管理体系及研究生培养所必需的人文社会科学氛围的熏陶等方面的问题;科研机构受自身的职能和定位的限制,研究生教育往往要服务于本单位科研工作,社会需求逐渐减少的传统优势学科在科研机构中所占比例偏大,而市场急需的新兴专业的研究生培养能力不足,一些代表国际新科技发展方向的交叉学科、综合学科的发展较慢,从而不利于高层次创新型人才的培养。

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